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校训解读——杨青山教授的视角

秦玉凤    办公室    点击次数:3447

            8月22日下午,辽宁税专邀请大连市委党校杨青山教授为我校广大教职工作了题为“坚持兴国之魂,建设文化强校”的专题报告会。在报告中,杨教授对我校“质凝于精 卓聚于诚”八字校训进行了理解与分析并对我校作为全国税务系统一流培训机构文化建设前瞻性设想。以下是杨教授关于校训解读的主要内容。
            解读校训要从三点去谈:一是内涵。什么是“质”?品质,质量最佳,质强调好与坏,与量无关,“最佳”是质。什么是“卓”?卓异,与众不同;卓越,非常优秀,超出一般;卓著,出类拔萃,一流水平。什么是“精”?精细,科学化;精确,规范化;精准,标准化。什么是“诚”?真诚,一片真心;忠诚,坚贞不渝;精诚,强调团结合作。还包括三个词:诚心、诚实、诚信。
            二是这八个字的关系:质与卓是目标,我校的目标是建设全国同类培训机构一流水平;精和诚是要求和途径,是手段,是条件,是路径。一个是目标,一个是要求,那怎样得以实现,关键在于两个动词“凝”与“聚”,即凝心聚力。做不到这一点,以上都做不到。校领导班子提出这一校训,内涵深刻,富有特色,抓住根本,有重大指导意义。
            三是校训与校园文化关系。校训是校园文化的一部分。学校的绿化、文化设施、文化作品、标识等都很有特点,突出、靓丽,这也是标准化规范化的一个内容,是校园文化的物化体现。校园文化的重点在于建章建制,要有完善的制度,而且制度要科学、稳定、规范、持久。制度既是压力,也是推力。“好的制度能让坏人变成好人;坏的制度能让好人变成坏人。”好的制度还要有好的执行,好的执行需要有好的团队。凝心聚力,创建一流税务培训机构,就是要搞好团队建设,而团队建设要发挥每个个体的作用。如何看待个体?根据全息理论,个体就等于整体。工作岗位上任何一个人都代表整体。如何看待与其他部门的关系?协作最重要。不是所有的工作都在制度规范之内,这就更需要部门之间的沟通协调、精诚合作。
            总之,要建设税务系统一流培训机构,需要每个税专人凝心聚力,精诚合作,追求质卓,只有把校训的要求落实到实际的工作中,才算真正读懂了“质凝于精 卓聚于诚”的深刻内涵。

编辑:秦玉凤    审核:张昱东    发布:秦玉凤    2012-09-10 15:09:55    

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