辽宁税务高等专科学校

    打造在线教育平台 满足培训需求

    ————在线教育系列之二
    刘华堂     税务干部学院大连校区     2014-04-03 09:04:43

    在线教育平台即在线培训系统是实施在线培训,在线教育的工具软件,一个运用网络技术与软件技术,可以定制和扩展的远程网上教育学院。它通过简单易用的课件、试题导入和制作功能帮助政府、行业或企业快速组建自己专有的知识库体系,并提供培训需求调查、培训目标设定、课程体系设计、培训计划管理、培训过程监控及考核评估等功能帮助客户高效地实施员工培训和考核任务。

        那在线教育平台的源头和本质决定了在线教育是否能够完美对接。因此,在线教育平台是在线教育的核心。那么其源头是人(包括:学员、机构、平台三方)、其本质是需求(学员需求、机构需求、平台需求),综合起来就是“人的需求”。平台可以看成舞台,是各方完成各种角色的着陆点。然而,从教育的目标——解决学习需求方面看,教育平台可以为多方面满足不同角度的培训需求,这也是在线教育和培训学习的根本宗旨所在。

        一是政府。现在我们的政府也提倡学习型组织,不断变化的政策环境、不断出现的新事物对政府公务员提出了更高的要求,而且政府机构的网络资源较佳,“在线培训系统”对公务员学习新知识和提高素质有很大帮助,更关键的是政府机构是垂直管理体制,只要在一个领域中创建并维护一套知识库,就可以让整个领域共享这宝贵的知识财富。

        二是培训机构。随着网络的兴起,各类培训机构可通过建立网上学校,加强学校、老师、学生之间的相互交流沟通,提高教学质量,亦可建立公共教学资源库,建设精品课程,宣传培训机构的教育实力。

        三是行业。许多行业知识库体系庞大,专业多且层次深,因此行业一直注重知识和经验的积累,但这些宝贵的知识财富散落在各地,并没有利用和共享,因此,充分利用现有资源就能够创建一套丰富的知识库体系,让整个行业受益。

        四是企业。企业的知识库体系通常是企业的核心竞争力,使用“在线教育培训系统”,企业能够创建自己的知识库体系,并允许企业内部员工随时随地学习和分享这些知识。不断提升的员工素质和不断积累的企业知识库是企业能够保持长久的竞争力的关键。对于大型企业,还可以为合作伙伴及客户创建远程学习平台,提升和考核合作伙伴的专业技能并降低服务和支持成本。

        由此可见,网络教育平台旨在通过开放整合的商务模式,为教育的三方——教育者、受教育者、教育内容供应商——提供简单、实用的创新性智能式教育软件产品。据不完全统计,我国约有全国2.6亿各类学生、2000万教师,开放式教育平台围绕学习诊断、课堂教学、课后作业、培优补差、设问答疑、学习社交等学习生活,为教师和学生提供线上面对面的教育模式。

     

     

编辑:孙红岩    审核:郭成    发布:温泉    2014-04-03 09:04:43    

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