6月2日,公共(党建)教研部党建教研室组织开展了6月份第一次教研活动,学院党委委员、副院长,大连校区党委书记、管委会主任王锦锋受邀参加本次教研活动。公共教研部副主任张昱东主持教研活动,并对教研部常态化教研活动开展情况作了汇报。高长峰领学《求是》杂志最新发表的习近平总书记的文章《中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化》,并就本年度教研室策划新项目、研发新课程的情况作了简要汇报。刘华堂分享了在大连市纪委监委挂职见习的工作、收获和心得。
围绕“中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化”的教研主题,老师们格物穷理,从理论与实践相结合的维度、学理参透与教学相长的角度,探寻理论精要,深究思想真谛,分享个人学习感悟和心得体会。王锦锋副院长全程参与活动,认真听取老师们的发言,并不时与大家就理论脉络、学术思辨等进行互动交流,拓延学术理解,阐发学养理念。对党建教研室的教研活动、教学科研工作给予充分肯定,对老师们深厚的理论素养、开阔的学术视野、进取的精神品格以及对校区发展所做的贡献给予高度评价,并按照本次教研活动的主题,紧密联系实际,从党校干部学院如何履职尽责促进教育培训事业的现代化、实现校区的高质量发展,分享了四点学习体会。
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一是传达党中央声音,宣传党的主张是党校人的神圣使命。要加强理论学习,厚植理论基础,完整准确地把握马克思主义中国化时代化的最新理论成果,用以武装头脑指导实践推动工作。要强化政治意识,保持政治定力,始终跟进学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神,保持对党中央重大决策部署和国之大者的持续关注。要坚定信仰信念,提高党性修养,从理论与实践相结合的高度,不断增强对党的理论和党中央决策部署的学术理解和情感认同。党校的讲台,必须也只能完整、准确、全面、及时并联系实际的传达党中央声音,宣传贯彻党的主张,绝不允许存在与党中央精神貌合神离甚至荒腔走板的声音。党校是政治机关,每一位党校人都要追求真理、信奉真理、笃行真理,增强“政治三力”,坚守政治正确。
二是只有坚持用学术讲政治,才能把党的理论、党中央决策部署宣讲好。老师讲课,不同于领导作报告,如果把课程当做报告,把讲堂混同于会堂,党校的职责使命就没有履行好,党校老师的独特价值也得不到体现。要把理论讲透彻,教师自己首先得真学、真懂、真信、真用,学原著读原文悟原理,完整把握理论的历史方位、精髓要义、实践要求,把握理论的世界观方法论和蕴含其中的立场观点方法。一知半解,课堂上只能牵强附会;而以其昏昏,必不能使人昭昭。教师备课讲课要有正确的学理框架,要从学理、历史、实践等维度讲清理论背后逻辑,使学员若醍醐灌顶,充分领悟理论的真谛和魅力,完美完成理论武装的过程。为此,教师应当提升政治站位,开阔学术视野,加强实践锻炼,努力使自己讲授的课程,既政治正确,又内容精当,还生动有趣,让人如沐春风,达到春风化雨润物无声的效果。
三是中国式现代化是习近平新时代中国特色社会主义思想的重大理论创新,要从其本质属性、独有特征、原则要求、现实针对性等角度去理解把握。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义的现代化,任何时候都不能偏离这一为历史和现实充分证明了的正确轨道,不走改旗易帜的邪路。中国式现代化是人口规模巨大的、全体人民共同富裕的、物质文明与精神文明相协调的、人与自然和谐共生的、走和平发展道路的现代化,是在西方现代化模式之外开辟的现代化道路,必须打破现代化就是西方化的迷思,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。中国式现代化理论,还具有极强的现实针对性和实践指导性,是对某些社会舆论的正面回应,有利于我们廓清模糊认识,增强政治定力,坚定不移地以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。
四是坚定不移走富有校区特色的发展道路,以校区的发展融入、助力中华民族伟大复兴的战略全局。要不负总书记“为党育才、为党献策”的重托,牢记“党校姓党、质量立校、从严治校”的谆谆教诲,全员履职担当,用培训事业的高质量发展为税收现代化服务。要强化自立精神和历史自信。自信来源于对校区历史的深刻分析,发展靠的的是对路径的精准把握,必须从历史和现实出发,走高质量发展之路,要凝神聚气团结奋斗。总书记教导我们,幸福生活是奋斗出来的,对此,我们必须做到知行合一,如果知而不行,就不是真正的“知”。我们教职工队伍近200人,藏龙卧虎,能者云集,是有条件创造一些业绩的,但前提是得有命运共同体意识,得团结奋斗。如果一事当前,只凭个人得失、眼前利益作标准作判断,而没有集体利益、长远利益考量,没有对规律性认识的认同,这样的组织,其实是一盘散沙,很难说是真正意义上的组织,自然也就不可能成就任何事业。要聚焦主责主业,不断强化创新项目、精品课程、优秀师资队伍建设,浓厚尊师重教氛围,探索创新运行模式,搭建事业发展平台,优化体制机制制度,不断推出富于时代性、彰显实效性、具有针对性的培训项目和培训课程,加大师资库、教材库、试题库和案例库等资源库建设力度,一体化推进高质量发展。
王锦锋副院长对教育培训事业的炽热情怀、对校区发展的蓝图规划和对老师们给予的倾心勉励和殷切期望,进一步激发了党建教研室全体教师立足岗位、奉献校区,建功新时代、奋进新征程的思想自觉和行动自觉。
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